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给400万粉丝科普汽车知识,河北年轻教师做短视频走红

导读:本文是由匿名网友投稿,经过编辑发布关于"给400万粉丝科普汽车知识,河北年轻教师做短视频走红"的内容介绍。

每年带700多个学生,王超是一所高职院校的汽车服务工程专业老师。而在另一个线上的课堂里,他的“汽车系超老师”每一期汽车科普短视频,都会传达给400万粉丝,累计获赞已超2400万。坐在汽车后备箱讲汽车知识,成为他的标志。

 观点直接、敢说真话,王超的风格与众不同,他曾经因为评价某汽车品牌被投诉到学院,但依旧把“立德育人”的价值观在内容创作中坚持了下来。不为人知的是,王超定期还会给不同的公益项目捐款,目前已经参与46个一对一帮扶计划,用微薄之力点亮另一群陌生人的生活。

给400万粉丝科普汽车知识,河北年轻教师做短视频走红

 坐在后备箱分享汽车干货

 王超的生活和工作半径几乎都在老家河北。他出生于河北邢台,大学本科和研究生阶段一直在保定,2013年毕业后,回到邢台成为一所职业院校的教师。王超的爱好是读书,大二开始对汽车产生浓厚兴趣,这成为影响他一生的爱好。“车是每个工科男的天性,汽车之友杂志我每期必买,床底下全是书。”

 靠着大学学习的控制工程专业和自己对汽车的了解,王超选择了汽车服务工程系,把爱好变成“饭碗”。他是一个闲不住的人,教学之余开始关注今日头条,不定时地写一些汽车行业的观点性文章,更新慢但质量很高。2017年懂车帝出现后,他成为最早的一批创作者,从文字到短视频,形式也开始变化。

 王超把账号取名为“汽车系超老师”,“一来是因为自己原本就是汽车系的老师,二来是想提醒自己不要吝啬分享知识和经验。”也因为这个原因,王超的视频并不是采用汽车画面,而是更多地将自己作为主讲人,直接分享汽车干货。王超说,最初拍视频没有补光灯,他干脆坐在后备箱里做汽车科普,如今已经成为他的标志性画面。

 在早期,王超并没有明确的视频思路,用车知识、社会热点+汽车评价、车型介绍+实车拍摄等各种内容他都试过,最终还是选择了汽车科普。“这是我的特长,也是能创造独特价值的地方。”

 曾经有一段时间,“大锤砸车”风靡整个圈子,当手起锤落,砸在汽车侧面,安全性能貌似被具象化了,王超也模仿过一则相似的短视频。然而如今回忆,王超说:“大锤看着重,但加速度只有30多公里,也没有汽车假人,根本经不起推敲,唯流量是举,其实营销的意义更大。”

给400万粉丝科普汽车知识,河北年轻教师做短视频走红

 坚守自己独特风格的王超逐渐迎来爆发。2019年,一些大品牌出现三缸机、漏机油等现象,王超从发动机原理以及实用的角度进行了解读,最高的一期视频光点赞就超过80万。观点直接、敢说真话,之后的时间里,王超评价的车型超过100种,粉丝翻了10倍。他曾经因为批评某汽车品牌被对方直接投诉到学院,但都坚持了下来。

 “网友喜欢听什么,我们就说什么,当网友发泄之后,其实并没有留下什么价值。”如今的他,更笃信信息创造价值,“哪怕他流量小一些,但是没关系的,时间会有所沉淀。”

“俺是老师,不是网红。”

 教学与拍摄的平衡,是王超被问及最多的问题,他觉得教学永远是第一位的,自己的汽车知识也在教学中不断升级。在学校,王超组织过学生参加中国汽车工程学会巴哈大赛Baja SAE China,比赛要求的“设计图纸、制作零部件、联系加工厂、组装车辆、预算管理”等,对他而言都是在实践中提升汽车认知。

 另一方面,为了力求对视频内容负责,他坚持查阅大量论文,再向汽车工程师查漏补缺。王超笃信,“一个人的气质里藏着他读过的书”。

 汽车知识科普逐渐对教学形成反哺。王超向学校申请开设了汽车新媒体营销课程,带领学生拍摄短视频分享汽车知识、在懂车帝车友圈回答问题,拓宽学生对汽车的认知,为就业拓展更多的路径。他编写的《汽车新媒体教材》,已经在不断完善中。

 同时,自媒体让王超上课和教学也开始有“用户思维”。2020年,王超和团队在2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中,获得高职组专业课程一组一等奖;在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中,他带学生获得银奖。“从用户思维进行教学内容的重新设计和组织,让教学也和以前不再一样。”

给400万粉丝科普汽车知识,河北年轻教师做短视频走红

 如今,王超每年带700多个学生,他培养的其中一名99年出生的学生,去年开始做短视频,如今已经成为一个拥有25万粉丝的up主,在懂车帝上小有名气。“我们做了很多交流,一开始他的视频没有观点,短视频不是讨好所有人,应该有清晰的价值观。”

 “价值观”也是王超在采访中不断提及的词。“我希望他们知道,不管什么样的竞争,初期可能是有技巧的,但是越往后,越拼的是一个人的本质。”今年8月,演员于月仙车祸去世,很多同行发布相关选题,但“汽车系超老师”一直保持沉默,直到一个多月后才上线相关作品,内容是安全问题,对于逝者,并没有过多提及。他说:“汽车内容会越来越丰富,如果我只有一个标签,我希望是实用,有价值才能帮到别人。”

 在不为人知处,王超也是这么做的。王超毫不避讳短视频会提升自己的收入,但从今年6月开始,他定期给不同的公益项目捐款,目前已经参与46个一对一帮扶,捐款近3万元。

 “挤出时间做视频,有时会觉得好辛苦,但是我得让后来者看到这一行的希望。”王超的自媒体工作室中有4名他的学生,这让他觉得不再孤单,也更加坚定教学第一。正如他拿到全国教师教学能力大赛一等奖后在视频中说的,“俺是老师,不是网红。”


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